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脑力开发的好处

512xbseo 2020-04-21 0
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经过脑力训练,学生的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。不仅如此,通过训练能够培养学生的毅力、意志力等优良品质,而且学生的个性、身心也都能得到健康发展。

脑力训练首先能够提升孩子的专注度,其次提升孩子的记忆能力。学生上课走神主要是注意力不集中,容易分神,注意力稳定时间短。造成注意力不集中和走神的原因很多,主要是孩子听知觉能力不强,所以需要进一步训练,来提高孩子的注意力。

视觉能力包括视觉注意、视觉集中、视觉分辨、视觉记忆等,其每一项的不足都会影响到孩子的学习成绩。集中能力不强,则容易使孩子在阅读时出现漏字、掉字、串行等现象。记忆能力不足,会使孩子阅读后记不住文章的重点内容,特别是短时记忆不佳。

脑力训练将通过10课时,逐步提升学生的注意力。8课时,逐步增强学生记忆能力。通过对学生注意力以及记忆力的提高,从而提升学生的自信心,提高自我约束能力,改善人际关系,学习能力大幅提升。

心像功能的启发是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的基础。通过脑力训练,孩子强大的心像能力会得到开发,能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像,从而超越自己原有的大脑信息处理速度,有效发挥出各项大脑潜能。

脑力训练会促进大脑的工作效率倍增。孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。从而提升学习效率,缓解课业压力。

孩子大脑潜能被启发后,学习效率提高,孩子不再惧怕学习,会表现出更加的自信。通过大脑测试发现,在进行脑力训练时,孩子会处于利于学习的,放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3~6个月的训练,就能发现孩子在集中专注力方面的提高。

人类对图像的记忆能力是文字记忆的100万倍,而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。脑力训练可以有效激活图像思维能力,凡是一眼看过或者听过的事情,都可以以图像的形式在大脑“屏幕”上再现。无论大量的文字、数字或符号,都可用图像的方式迅速记入脑海,同时进行高速的计算。

在英语学习过程中,许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法,阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综合把握弱的表现。通过大量脑力训练,不仅可以加强孩子对单词的记忆能力,还能帮助孩子提高对外语文章的整体理解。

通过更加平衡地使用、锻炼脑力,促进脑部信息的沟通,孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。经过持续的训练,孩子的自我约束能力会增强,人际关系亦会获得改善。

对孩子而言,如果缺乏创新,就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入社会后,充其量也只能成为一个按照别人指示工作的“知识劳动者”。而所谓创新,其实就是善于“联系”善于“组合”。能够将看似“不合常理”“不合逻辑”的事物联系“拼接”在一起。脑力训练启发通过孩子的心像能力,让大脑内看到的图像更加清晰生动,想象的世界会越来越生动、逼真,更加富有创造力。

直感力,也被称为直觉,是人的本能之一。脑力训练加速了孩子大脑之间的信息交流速度,提升了孩子对周围事物的细微变化、思维感情与时空的感知力,使得孩子能够闻一知十、举一反三。即使说不出为什么也能正确的回答出问题的答案,从而增进了学习的效率和乐趣,提高了学习的积极性。

脑力训练促进了大脑的平衡使用,使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物,判断事物的优劣。也就是说,平衡用脑的孩子不仅能有效率地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能,并且能深刻理解各种“艺术符号”背后,所传递的神韵与境界,从而摆脱一招一式的机械技能模仿,从心底真正“读懂”艺术,领悟享受艺术。返回搜狐,查看更多

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